Indywidualny Program Katechetyczny dla osób z niepełnosprawnością intelektualną i z autyzmem. Studium przypadku
Loading...
Date
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Księgarnia Świętego Wojciecha w Poznaniu
Abstract
Znowelizowana Podstawa Programowa Katechezy Kościoła katolickiego w Polsce wprowadza zasadę odnośnie konieczności tworzenia Indywidualnych Programów Katechetycznych (IPK) dla osób z niepełnosprawnością intelektualną. Jest to uwarunkowane specyfiką ich rozwoju i doświadczeniem Kościoła w prowadzeniu ich po drogach wiary. Zgodnie ze znowelizowaną podstawą programową katecheci specjalni pracują w oparciu o corocznie opracowywane indywidualne programy. IPK powinien również tworzyć całość z Indywidualnym Programem Edukacyjno-Terapeutycznym (IPET) opracowanym w szkole przez zespół specjalistów. Jest to szczególnie ważne w obszarze komunikacji oraz postępowania wychowawczego w sytuacji występowania zachowań nietypowych, trudnych. Artykuł jest realizacją tych wskazań i został opracowany na potrzeby ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i z autyzmem. Został przygotowany ze szczególnym uwzględnieniem wszystkich zadań katechezy, które są drogami do realizacji jej podstawowego celu. Służą przede wszystkim towarzyszeniu uczniowi w nawiązywaniu autentycznego dialogu z Bogiem. Indywidualny Program Katechezy zakłada pełne uwzględnienie indywidualnego tempa rozwoju ucznia, zależnie od jego możliwości psychofizycznych.
The revised core curriculum of catechesis of the Catholic Chrurch in Poland introduces the Principle on the need to create Individual Catechetical Programs for persons with intellectual disability. This is due to their specific development and experience of the Church in conducting them on the road of faith. According to the revised core curriculum catechists from schools for people with inteliectual disability work on individual programs developed annually. The article is an implementation of these indications and has been developed for pupils with moderate intellectual disability and autism. It has been prepared with particular attention to all the tasks of catechesis which are ways to achieve the basic objectives of catechesis. Serve primarily to accompany each student in establishing an autentic dialogue with God.
The revised core curriculum of catechesis of the Catholic Chrurch in Poland introduces the Principle on the need to create Individual Catechetical Programs for persons with intellectual disability. This is due to their specific development and experience of the Church in conducting them on the road of faith. According to the revised core curriculum catechists from schools for people with inteliectual disability work on individual programs developed annually. The article is an implementation of these indications and has been developed for pupils with moderate intellectual disability and autism. It has been prepared with particular attention to all the tasks of catechesis which are ways to achieve the basic objectives of catechesis. Serve primarily to accompany each student in establishing an autentic dialogue with God.
Description
ORCID: 0000-0003-3076-6878
Keywords
Indywidualny Program Katechetyczny, niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym, autyzm, Individual Catechetical Program, intellectual disability, autism
Citation
"Katecheta", 2011, R. 55, nr 1, s. 4-11.