Diagnoza funkcjonalna rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów w wieku 9–13 lat

Loading...
Thumbnail Image
Date
2017
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ośrodek Rozwoju Edukacji
Abstract
Description
Keywords
diagnoza funkcjonalna, środkowy wiek szkolny, specjalne potrzeby edukacyjne, TROS-KA
Citation
ISBN