Integralny rozwój i wychowanie dziecka w pedagogii katolickiej
dc.contributor.author | Opiela, Maria Loyola | |
dc.date.accessioned | 2024-02-14T12:51:31Z | |
dc.date.available | 2024-02-14T12:51:31Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | Integralny rozwój i wychowanie osoby stanowią istotę zarówno teoretycznej refleksji, jak i praktyki pedagogicznej w edukacji katolickiej. Podejmowane we wszystkich obszarach rozwoju dziecka od wczesnych lat służą kształtowaniu fundamentu dla całego jego życia i doskonalenia osobowego. W czasie dynamicznych przemian społeczno-kulturowych, trudnych wydarzeń i postępującej sekularyzacji, konieczne jest doskonalenie praktyki wczesnego wychowania. W harmonijnym wspieraniu całościowego rozwoju dziecka i jego ukierunkowaniu zgodnie z wrodzonym potencjałem i możliwościami bardzo ważne jest uwzględnienie wychowania religijnego i moralnego z wykorzystaniem liturgii i jej inicjacyjnego wymiaru. Jest to możliwe dzięki wsparciu rodziny przez korzystanie z podstaw teoretycznych katolickiej pedagogii przedszkolnej, opartej na uniwersalnych wartościach i prawidłowościach rozwoju dziecka. The integral development and education of the person is at the heart of both theoretical reflection and pedagogical practice in Catholic education. Undertaken in all areas of the child’s development from an early age, it serves to form the foundation for the child’s entire life and personal perfection. At a time of dynamic socio-cultural changes and challenging events, increasing secularisation, it becomes necessary to improve the practice of early childhood education. In the harmonious promotion of the holistic development of the child and its orientation according to its innate potential and possibilities, it is very important to take into account religious and moral education using the liturgy and its initiatory dimension. This is possible by supporting the family through the use of theoretical foundations and a Catholic preschool pedagogy based on universal values and regularities of child development. | |
dc.identifier.citation | „Studia Pastoralne”, 2023, nr 19, s. 100-117 | |
dc.identifier.issn | 1734-4433 | |
dc.identifier.uri | https://journals.us.edu.pl/index.php/sp/article/view/16550 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12153/6280 | |
dc.language.iso | pl | |
dc.publisher | Wydział Teologiczny Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach | |
dc.rights | Attribution 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | dziecko | |
dc.subject | integralny rozwój i wychowanie | |
dc.subject | inicjacja liturgiczna | |
dc.subject | pedagogia katolicka | |
dc.subject | child | |
dc.subject | integral development and education | |
dc.subject | liturgical initiation | |
dc.subject | catholic pedagogy | |
dc.title | Integralny rozwój i wychowanie dziecka w pedagogii katolickiej | |
dc.title.alternative | Integral development and education of the child in Catholic pedagogy | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Opiela_Maria_Loyola_Integralny_rozwoj_i_wychowanie_dziecka_w_pedagogii_katolickiej.pdf
- Size:
- 415.11 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 2.81 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: