Rozprawy doktorskie (WNS)
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Rozprawy doktorskie (WNS) by Author "Bednarczyk, Anna"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
- ItemWładza i wychowanie w wybranych koncepcjach pedagogicznych(2019-11-28) Bednarczyk, AnnaRozprawa doktorska zatytułowana: "Władza i wychowanie wwybranych koncepcjach pedagogicznych", dotyczy fundamentalnych zjawisk w życiu społecznym: wychowania i władzy. Zjawiska te występują powszechnie, dlatego są ważne dla badaczy rzeczywistości społecznej. Intensywność tytułowych kategorii uzasadnia potrzebę działania wychowawczego, niezbędnego w procesie wspierania rozwoju człowieka. Koncepcja wybranych pedagogik: pedagogiki serca, pedagogiki krytycznej i pedagogiki personalistycznej, inaczej interpretują zjawisko wychowania, a także odmiennie ukazują rolę i potrzebę sprawowania władzy w wychowaniu. Autorka koncepcji pedagogiki serca oraz reprezentanci pedagogiki krytycznej przedstawiają władzę w sposób kontrowersyjny, nie dostrzegając w niej konstruktywnego wymiaru. Pedagigika personalistyczna natomiast ujmuje władzę w sposób realistyczny, akcentując jej wychowawcze znaczenie w procesie wychowania. W oparciu o analizy opracowań na temat tytułowych zjawisk: wychowania i władzy, wyprowadzono możliwe implikacje wychowawcze, wynikające z odczytanych w wybranych koncepcjach pedagogicznych wypracowano dla praktyki wychowania teoretyczny model ujmujący prawdę o władzy rozprawie, że używanie władzy jest niezbędne w procesie wychowania ze względu na aktualne i przyszłe dobro rozwojowe wychowanka.