Między uniwersalnością a partykuralnością, czyli o polskich publikacjach pedagogicznych

Simple item page
dc.contributor.authorMagier, Piotr
dc.date.accessioned2022-11-04T07:53:22Z
dc.date.available2022-11-04T07:53:22Z
dc.date.issued2021-11-06
dc.description.abstractPrezentowany artykuł jest zbiorem uwag dotyczących uwarunkowań bibliometrycznej oceny publikacji pedagogicznych. Zawiera spostrzeżenia odnośnie do dwóch typów uwarunkowań oceny bibliometrycznej: kontekstualnych, odnoszących się do administracyjnych regulacji w uprawianiu nauki (zwłaszcza nauk humanistycznych), oraz wewnątrzpedagogicznych, opisujących specyfikę tej dyscypliny naukowej. W szczególności w tekście wskazane zostały wątpliwości dotyczące zasadności wiązania ocen bibliometrycznych z poznawczą wartością badań prowadzonych w dziedzinie pedagogiki. Prezentowany tekst broni poznawczej wartości badań pedagogicznych oraz zawiera propozycję zwrotnego odniesienia tytułowej opozycji: uniwersalność–partykularność, czyli zastosowania jej do kryteriów, jakie stosowane są przy indeksacji pedagogicznego dorobku naukowego. Wskazuje się w nim, że zasadne są pytania dotyczące adekwatności, niemiarodajności oraz potrzeby stosowania tego typu ocen. Uzmysławia się wątpliwości związane nie z uniwersalnością pedagogiki, ale z uniwersalnością samego pomiaru i stosowanych w jego ramach kryteriów.pl
dc.identifier.citation"Forum Pedagogiczne", 2021, T. 11, nr 1pl
dc.identifier.doi10.21697/fp.2021.1.04
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12153/3845
dc.language.isoplpl
dc.rightsUznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectpomiar bibliometrycznypl
dc.subjectkryteria pomiaru bibliometrycznegopl
dc.subjectpedagogikapl
dc.subjectindeksacja dorobku naukowego z zakresu pedagogikipl
dc.titleMiędzy uniwersalnością a partykuralnością, czyli o polskich publikacjach pedagogicznychpl
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlepl
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Magiera_Piotr_Miedzy_partykularnoscia_ a_uniwersalnoscia_ pedagogiki.pdf
Size:
218.4 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.63 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections
Artykuły naukowe (WNS)