Nauczanie religii w polskich przedszkolach i szkołach publicznych
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Stowarzyszenie Absolwentów i Przyjaciół Wydziału Prawa Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego
Abstract
Powrót nauki religii do polskich szkół to bardzo ważne wydarzenie w dziejach polskiej katechezy w okresie powojennym i w europejskiej tradycji katechetycznej. Analiza polskich aktów normatywnych dotyczących kwestii nauczania religii dowodzi, że obecność nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach jest rozstrzygnięta, stabilna i trwała. Władze państwowe i oświatowe zasadniczo wykazują dobrą wolę współdziałania i współpracy z kościołami i innymi związkami wyznaniowymi. W ten sposób zagwarantowane są prawa rodziców i uczniów oraz nauczycieli religii. Pozytywne dokonania w obszarze katechizacji szkolnej argumentują zasadność wychowania religijno-moralnego. Nauka religii stanowi istotny element całości systemu edukacyjno-wychowawczego w polskich placówkach oświatowych, ponieważ opiera się na prawidłowej wizji człowieka i życia społecznego.
The return of Religious Education to Polish schools is a major event in the history of Polish catechesis in the post-war period and in the European catechetical tradition. Analysis of Polish legal provisions concerning Religious Education proves that its presence in public preschools and schools is a matter of course, stable and sustainable. In general, state and educational authorities demonstrate a willingness to cooperate with Churches and other religious associations. This fully safeguards the rights of parents, students and teachers of Religious Education. Positive develop ments concerning school catechesis prove the validity of religious and moral education. Religious Education is a major element of the entire Polish system of education because it is based on the right vision of man and social life.
Description
Keywords
nauczanie religii, akty normatywne, religia w państwowym systemie oświaty, przedszkola, szkoły, religious education, legal instruments, religion in the state education system, preschools, schools
Citation
"Teka Komisji Prawniczej PAN Odział w Lublinie", 2020, T. 13, nr 2, s. 177-195