Rola miłości we wczesnym wychowaniu w systemie pedagogicznym Edmunda Bojanowskiego

Loading...
Thumbnail Image
Date
2016
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo KUL
Abstract
Edmund Bojanowski jedynie na drodze wychowania widział możliwość wyprowadzenia ludzkości z błędnej drogi zbyt rozumowego, a przy tym dalekiego od prawdy urządzania świata. Ukazał sposób wchodzenia i wprowadzania na tę drogę nowych pokoleń w duchu miłości, czyli z pełnym poszanowaniem ludzkiej wolności. W jego życiu i myśli pedagogicznej Miłość jest przyczyną sprawczą i wzorczą wychowania, a miłość jest zasadą życia i działania każdej osoby i wspólnoty, jest przykazaniem i cnotą, jest darem i zobowiązaniem, jest drogą do pełnej dojrzałości ludzkiej i chrześcijańskiej. We wczesnym dzieciństwie życia człowiek jest szczególnie narażony w swym rozwoju na zagrożenia, które mogą stać się przeszkodą w rozpoznaniu i osiąganiu celu w życiu. Potrzebuje więc Boga i innych ludzi, potrzebuje ze strony dorosłych ochrony przed niebezpieczeństwami, pomocy i wsparcia w poznawaniu prawdy oraz przykładu w wybieraniu dobra. Drogą pełnego rozwoju człowieka i ludzkości jest wychowanie integralne, w którym realizuje się odpowiedzialna miłość polegająca na wprowadzaniu dziecka w świat wartości, życie nimi w harmonii i braterstwie.
Edmund Bojanowski only through upbringing saw the possibility of leading humanity out from the wrong path which is both too rational and at the same far from the truth how the world should be organised. He showed the way to lead on this path the new generations in the spirit of love, that is, with full respect for human freedom. In his life and his pedagogical thoughts Love is the causative and exemplary reason of upbringing and love is the basis of life and action of every person and community, it is a commandment, and virtue, is a gift and commitment, is the way to full human and Christian maturity. In early childhood, human is particularly exposed in his development to the threats which may become an obstacles to recognizing and achieving his goals in life. So human needs God and other people. From adults he needs protection from dangers, help and support in knowing the truth, and example to choose good. The way of full development of man and of humanity is an integral upbringing in which a responsible love is carried on. This responsible love means introducing a child into the world of values, and following those values in life in harmony and brotherhood.
Description
Keywords
Bóg, God, Miłość, Love, osoba, person, dziecko, child, kobieta, woman, miłość, love, wczesne wychowanie, early upbringing
Citation
"Społeczeństwo i Rodzina", 2016, nr 46, s. 155-169
ISBN