Promentors – Promoting Mentors’ Work in Education. Analiza założeń oraz efektów projektu

Simple item page
dc.contributor.authorSzudra-Barszcz, Anna
dc.contributor.authorAmilkiewicz-Marek, Agnieszka
dc.date.accessioned2023-03-10T13:17:33Z
dc.date.available2023-03-10T13:17:33Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractPromentors to projekt międzynarodowy. Jego uczestnicy szukają inspiracji do poprawy jakości kształcenia nauczycieli, opierając się na założeniach różnych modeli mentoringu. W maju bieżącego roku polem ich poszukiwań stał się Lublin. W odpowiedzi na tę potrzebę zespół z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II zorganizował czterodniowe spotkanie, podczas którego zagraniczni goście, studenci, doradcy metodyczni z Lublina, dyrektorzy różnych placówek edukacyjnych (państwowych i niepublicznych) oraz nauczyciele mieli okazję wymienić się doświadczeniami i efektami swoich działań w zakresie mentoringu.pl
dc.description.abstractPromentors is an international project. Its participants look for inspiration to improve the quality of teacher education based on the principles of the various mentoring models. In May this year, the field of their research became Lublin. In response to this need, a team from the John Paul II Catholic University of Lublin organised a four-day meeting during which foreign guests, students, methodological advisors from Lublin, directors of various educational institutions (state and non-public) and teachers had the opportunity to exchange experiences and effects of their mentoring activities.pl
dc.identifier.citation"Roczniki Pedagogiczne", 2022, Vol. 14(50), nr 3, s. 27-39pl
dc.identifier.doi10.18290/rped22143.2
dc.identifier.issn2080-850X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12153/4701
dc.language.isoplpl
dc.publisherTowarzystwo Naukowe KUL, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła IIpl
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectmentoring w pracy nauczycielapl
dc.subjectProjekt Promentorpl
dc.subjectkształcenie nauczycielipl
dc.subjectpersonalizm w wychowaniu i nauczaniupl
dc.subjectmentoring in teacher workpl
dc.subjectProject Promentorpl
dc.subjectteacher educationpl
dc.subjectpersonalism in education and teachingpl
dc.titlePromentors – Promoting Mentors’ Work in Education. Analiza założeń oraz efektów projektupl
dc.title.alternativePromentors – Promoting Mentors’ Work in Education. Analysis of Project Assumptions and Effectspl
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlepl
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Szudra-Barszcz_Amilkiewicz_Promentors.pdf
Size:
131.36 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Szudra-Barszcz_Amilkiewicz-Marek_Promentors_Promoting_Mentors_Work_in_Education
Download

License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.63 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections
"Roczniki Pedagogiczne", 2022, Vol. 14(50), nr 3