Przymioty osoby ludzkiej – edukacja aksjologiczna i wychowanie ku wartościom

Simple item page
dc.contributor.authorChałas, Krystyna
dc.contributor.authorŁobacz, Małgorzata
dc.date.accessioned2021-04-20T12:58:27Z
dc.date.available2021-04-20T12:58:27Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractKsiążka stanowi syntezę wieloletnich badań teoretycznych i empirycznych prowadzonych przez autorki nad edukacją aksjologiczną i wychowaniem ku wartościom dzieci i młodzieży. W przedstawionym opracowaniu podjęto próbę przyjścia z pomocą nauczycielom różnych typów szkół, liderom stowarzyszeń i fundacji działających na rzecz dzieci i młodzieży. Podstawowym zagadnieniem prowadzonych analiz uczyniono przymioty osoby ludzkiej: godność, rozumność-mądrość, wolność, odpowiedzialność, zdolność do twórczości, miłości, transcendencji. Stanowią one centralną strukturę aksjologiczną. Nadają sens ludzkiemu życiu i działaniom podjętym w celu osiągania dojrzałości osobowościowej i osiąganiu pełni człowieczeństwa. Nadrzędnym celem książki jest ukazanie integralnej i integracyjnej funkcji wartości w edukacji szkolnej, w tym zwłaszcza przymiotów osoby ludzkiej. Prezentowane treści ukazują strukturę wiedzy odnoszącej się do przymiotów osoby ludzkiej jako podstawy edukacji aksjologicznej i wychowania ku wartościom. Ważną część niniejszego opracowania stanowi przykłady programów edukacji aksjologicznej i wychowania ku wartościom odnoszących się do poszczególnych przymiotów osoby ludzkiej.pl
dc.description.abstractThe book is a synthesis of many years of theoretical and empirical research on axiological education and education for values of children and youth conducted by the authors. In the presented study, an attempt was made to aid teachers from various types of schools, as well as leaders of associations and foundations focused on children and youth. The main theme of the conducted analyses were the attributes of the human person: dignity, reason-wisdom, freedom, responsibility, the ability to create, to love, to achieve transcendence. They constitute the central axiological structure. They give meaning to human life and activities undertaken in order to achieve personality maturity and full humanity. The overriding aim of the book is to show the integral and integrative function of values in school education, especially the attributes of the human person. The presented content shows the structure of knowledge relating to the attributes of the human person as the basis of axiological education and education for values. An important part of this study includes examples of curricula of axiological education and education for values relating to individual attributes of the human person.pl
dc.identifier.isbn978-83-8061-815-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12153/1634
dc.language.isoplpl
dc.publisherWydawnictwo KULpl
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectprzymioty osobypl
dc.subjectedukacja aksjologicznapl
dc.subjectwychowanie ku wartościompl
dc.subjectpedagogika personalistycznapl
dc.subjectattributes of a personpl
dc.subjectaxiological educationpl
dc.subjecteducation for valuespl
dc.subjectpersonalistic pedagogypl
dc.titlePrzymioty osoby ludzkiej – edukacja aksjologiczna i wychowanie ku wartościompl
dc.title.alternativeAttributes of the human person - axiological education and education for valuespl
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookpl
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
Chalas_Krystyna__Lobacz_Malgorzata-Przymioty_osoby_ludzkiej.pdf
Size:
2.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Książka
Download

Thumbnail Image
Name:
Chalas_Krystyna__Lobacz_Malgorzata-Przymioty_osoby_ludzkiej-okladka.tif
Size:
86.29 KB
Format:
Tag Image File Format
Description:
Okładka
Download

License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.63 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections
Książki/rozdziały (WKUL)