Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji matematycznej i przyrodniczej uczniów klas I-III w świetle teorii integralnego rozwoju człowieka

Simple item page
dc.contributor.authorBuk-Cegiełka, Marta
dc.contributor.authorMaj, Adam
dc.contributor.authorBadora, Anna
dc.date.accessioned2025-10-02T06:06:49Z
dc.date.available2025-10-02T06:06:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractPrzedmiotem opracowania jest kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów na wczesnoszkolnym etapie, w perspektywie ich integralnego rozwoju oraz egzemplifikacja tego procesu w edukacji matematycznej i przyrodniczej. Natomiast celem opracowania jest ukazanie podstaw teoretycznych specyfiki kształtowania kompetencji kluczowych uczniów wczesnoszkolnej edukacji, w aspekcie ich rozwoju integralnego, zwłaszcza w dziedzinie matematyczno- przyrodniczej oraz wskazanie rekomendacji praktycznych w tym zakresie. Publikacja składa się z czterech rozdziałów. Pierwszy poświęcony jest teorii integralnego rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym w ujęciu warstwicowej koncepcji S. Kunowskiego, drugi istocie kompetencji kluczowych i charakterystyce ich dziewięciu kategorii, trzeci analizie kluczowych kompetencji ucznia w świetle wczesnoszkolnej podstawy programowej z uwzględnieniem ich szans rozwojowych w edukacji matematycznej i przyrodniczej, natomiast czwarty dotyczy praktycznych propozycji rozwijania kompetencji kluczowych w edukacji matematycznej i przyrodniczej.
dc.description.sponsorshipPublikacja współfinansowana przez Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
dc.identifier.citationBuk-Cegiełka M., Maj A., Badora A., Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji matematycznej i przyrodniczej uczniów klas I-III w świetle teorii integralnego rozwoju człowieka, Wydawnictwo Polihymnia, Lublin 2024.
dc.identifier.isbn978-83-7847-962-8
dc.identifier.urihttps://repozytorium.kul.pl/handle/20.500.12153/8936
dc.language.isopl
dc.publisherWydawnictwo Polihymnia
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectkompetencje kluczowe
dc.subjectwczesnoszkolna edukacja matematyczna i przyrodnicza
dc.subjectteoria integralnego rozwoju człowieka
dc.titleKształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji matematycznej i przyrodniczej uczniów klas I-III w świetle teorii integralnego rozwoju człowieka
dc.title.alternativeFormation of key competencies in mathematics and science education of students in grades I-III In the light of the theory of integral human development
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Buk-Cegielka_Maj_Badora_Ksztaltowanie_kompetencji_kluczowych_w_edukacji_matematycznej_i_przyrodniczej_uczniow_klas_I-III.pdf
Size:
1.63 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.81 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Książki/rozdziały (WNSiT)