Sytuacja społeczno-emocjonalna osób starszych spowodowana pandemią COVID-19
Loading...
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Towarzystwo Naukowe KUL, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Abstract
W artykule podjęto sprawę sytuacji społeczno-emocjonalnej ludzi starszych spowodowaną pandemią COVID-19. Refleksji dokonano w świetle literatury przedmiotu oraz wyników prowadzonych badań własnych. Tekst składa się z dwu części. W pierwszej przedstawiono zarys kontekstu teoretycznego obejmujący kwestie kierunku zmian rozwojowych zachodzących w późnej dorosłości i refleksję nad zmianami spowodowanymi pandemią. W drugiej części odwołano się do pilotażowych danych empirycznych, prezentując metodę badań oraz ich wyniki wsparte komentarzami podsumowaniem.
The article reflects on the socio-emotional situation of elderly people caused by the COVID-19 pandemic. The reflection was made in the light of the literature on the subject and in the light of the results of the own research. The entire text consists of two parts. In the first one, an outline is given of the theoretical context covering the issues of the direction of development changes taking place in late adulthood and a reflection on the changes caused by the pandemic. The second part refers to the pilot empirical data, presents the research method and its results and summary.
The article reflects on the socio-emotional situation of elderly people caused by the COVID-19 pandemic. The reflection was made in the light of the literature on the subject and in the light of the results of the own research. The entire text consists of two parts. In the first one, an outline is given of the theoretical context covering the issues of the direction of development changes taking place in late adulthood and a reflection on the changes caused by the pandemic. The second part refers to the pilot empirical data, presents the research method and its results and summary.
Description
Keywords
sytuacja społeczno-emocjonalna, osoby starsze, pandemia COVID-19, socio-emotional situation, the elderly, COVID-19 pandemic
Citation
"Roczniki Pedagogiczne", 2022, Vol. 14(50), nr 4, s. 121-133