| Issue Date | Title | Author(s) | Date accessioned | License type |
| 2021 | Application of metacognitive strategies in the development of emotional and motivational self-regulation of students with special educational needs. Research on children with ADHD | Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia | 29-Jun-2022 | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska |
| 2021 | Assessment of emotional control from the perspective of young adults with ADHD | Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia; Lemanowicz, Angelika; Mazur, Natalia; Ochnio, Emilia | 29-Jun-2022 | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska |
| 2016 | Ekspresja emocji a subiektywny stan zdrowia. Regulacyjna rola oceny kontrolnej u kobiet | Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia | 27-Jun-2022 | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska |
| 2021 | Processes of a Transformation of Young Drivers’ Responsibility for Health - Carpe Diem | Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia; Dacka, Monika | 29-Jun-2022 | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska |
| 2020 | Temperamental risk factors in young adults with ADHD symptoms | Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia; Wachnicka, Maja | 28-Jun-2022 | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska |
| 2021 | The Influence of Metacognitive Strategies on the Improvement of Reaction Inhibition Processes in Children with ADHD | Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia | 29-Jun-2022 | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska |
| 2021 | Transformations of health factors in students aged 18-24 engaging in unprotected sexual behaviour | Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia; Dacka, Monika | 28-Jun-2022 | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska |