Domagała-Zyśk, EwaKnopik, Tomasz2021-10-222021-10-222021http://hdl.handle.net/20.500.12153/1851en-USUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polskahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/pandemicteacher trainingStatystyka Predictors of the subjective effectiveness of emergency remote teaching during the first phase of the Covid-19 pandemic