Cieniuch, Olga2022-02-182022-02-182021-09-27http://hdl.handle.net/20.500.12153/2506Wydział Teologii, Instytut Nauk Teologicznych; promotor rozprawy doktorskiej: ks. dr hab. Andrzej Kiciński, prof. KULProblem główny niniejszej pracy można zawrzeć w pytaniu, na czym polegała działalność pastoralna Ignacego Kłopotowskiego, Maksymiliana Marii Kolbego i Antoniego Lewka, która sprawiła, że można ich nazwać prekursorami edukacji medialnej w Polsce. Na strukturę pracy składają się trzy rozdziały. W pierwszym rozdziale został przybliżony kontekst społeczno-religijny przełomu XIX i XX w. oraz XX i XXI, kiedy to żyli i działali. W rozdziale drugim analizie zostały poddane opracowane związki ewangelizacji i katechizacji w stosowanych przez autorów środkach społecznego przekazu. Rozdział trzeci ukazał trzy aspekty edukacji medialnej, których konieczność została dostrzeżona przez prekursorów kierunku: wychowanie do odbioru mediów, wychowanie do tworzenia mediów oraz wychowanie przez media. Przeprowadzona w rozprawie refleksja naukowa wykazała duże zaangażowanie ks. Kłopotowskiego, o. Kolbego i ks. Lewka w teoretyczne i praktyczne opracowanie wskazań i zasad pastoralnych, poprzez które Kościół urzeczywistnia się w świecie mediów. Ocena ich działalności pastoralnej jest pozytywna i wskazująca, że wyprzedzili oni znacząco inne osoby działające w Kościele katolickim w Polsce w obszarze wychowania katolickiego przez media i do mediów.The main problem of this dissertation can be included in the question of what was the pastoral activity of IgnacuyKłopotowski, Maksymilian Maria Kolbe and Antoni Lewek, which made them possible to call them precursors of media education in Poland. The structure of this dissertation consists of three chapters. The first one presents the social and religious context of the turn of 19th and 20th centuries as well as of 20th and 21st centuries, when they lived and worked. The second chapter contains the analysis of the wrought relationship of evangelisation and catechisation in the social communication media that the authors used. The third chapter shows three aspects of the media, education to create the media and education through the media. The scientific reflection conducted in the dissertation showed a great engagement of father Kłopotowski, father Kolbe, and father Lewek in theoretical and practical formulation of recommendations and pastoral rules through which the Church manifests in the world of media. The assessment is not only positive, but shows that they considerably preceded other people working in the Catholic Church in Poland in the domain of education through the media and education to consume the media.pledukacja medialnakatechezaIgnacy KłopotowskiMaksymilian Kole, Antoni Lewekinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis