Kornas-Biela, Dorota2022-12-162022-12-162011Psychologia rozwoju człowieka. Podręcznik akademicki, red. J. Trempała, Warszawa 2011, s.147-171.http://hdl.handle.net/20.500.12153/3931W rozdziale został omówiony rozwój biologiczny człowieka od poczęcia do narodzin, najpierw z dokładnością do tygodnia, potem miesiąca. Po omówieniu kolejnych etapów rozwoju anatomiczno-funkcjonalnego, szczególną uwagę poświęcono charakterystyce rozwoju układu nerwowego i psychoruchowego, rozwoju wszystkich zmysłów, pierwotnych emocji i stanów behawioralnych. Zwrócono ponadto uwagę na czynniki, które mogą optymalizować lub zaburzać rozwój prenatalny oraz zagadnienia związane z diagnostyka prenatalną stanu zdrowia dziecka. W ostatniej części podjęto problematykę więzi i komunikacji prenatalnej, przygotowania do porodu i doświadczeń dziecka w trakcie jego przebiegu. Całość kończą pytania/zadania sprawdzające stan rozumienia przez czytelnika materiału zawartego w rozdziale oraz podstawowa bibliografia.plUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polskahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/okres prenatalnykomunikacja prenatalnapłódurodzeniedziecko prenatalnestan behawioralnypoczęcierozwój prenatalnyteratogenyporód,info:eu-repo/semantics/bookPart