Łuczyński, Andrzej2023-02-082023-02-082016"Roczniki Pedagogiczne", 2016, T. 8, nr 4, s. 49-662080-850Xhttp://hdl.handle.net/20.500.12153/4259All educational relations have to be anchored in responsibility and in pedagogical optimism. Hence the article concerns the issue of raising a man who is responsible and who has an optimistic attitude towards reality, which is a real challenge for modern parents and pedagogues. This can be achieved, among others, by setting adequate goals and planning educational actions in a precise way.Wszelkie relacje wychowawcze potrzebują pewnego zakotwiczenia w odpowiedzialności i optymizmie pedagogicznym. Artykuł dotyczy zagadnienia wychowania człowieka odpowiedzialnego, optymistycznie nastawionego do rzeczywistości, co jest prawdziwym wyzwaniem dla współczesnych rodziców i pedagogów. Można to osiągnąć między innymi poprzez odpowiednie stawianie celów oraz precyzyjne planowanie działań wychowawczych.enUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polskahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/optimismresponsibilityupbringingchildoptymizmodpowiedzialnośćwychowaniedzieckoOptimism and Responsibility in EducationOptymizm i odpowiedzialność w wychowaniuinfo:eu-repo/semantics/article10.18290/rped.2016.8(44).4-3